从古到今，凡是有人的地方就有组织，有组织的地方就有管理。所谓管理，是指组织中的管理者通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的目的，使他人同自己一起实现既定目标的过程。因此，从这个意义上讲，管理的目的之一就是要提高执行力。
　　如何提高管理执行力？仁者见仁，智者见智。做好管理工作的前提和基础，就是要学习管理知识。目前可学习的渠道很多，可学习的管理知识也很多，但是任何管理知识的利用，都应结合具体的实际进行，否则囫囵吞枣，自吞恶果。个人认为，换位思考能带来管理执行力效果的提升。
　　我们再仔细深入的考虑一下，既然每个人都离不开这个社会大环境，那没每个人都会既是管理者，又是被管理者。在一直强调管理手段多样化、管理人性化或者制度化的多种管理思路共存的时代，如果管理别人或者被别人管理的时候以换位思考的角度处理问题，是不是能很好的达到效果呢？
　　我们一直在强调执行力，用执行力的标准来衡量管理的优劣。我们可以把执行力分两部分来解释，第一部分是对公司提出的宏观要求，我们作为被管理者要有执行力，这是贯彻上面的执行；二是作为负责人，所制定的具体管理办法要求被管理者要有执行力，这是向下落实执行。两种执行力的深度和效果，就是我们再这个岗位索要担当的责任。企业管理不好，执行力不好，其中最大的问题源自沟通，也就是说执行者没有搞清楚整个事情的来龙去脉就开始操作执行，或者制定制度本身不合理，缺少针对性和可执行性，执行的过程过于繁琐、不合理。作为执行者换位思考公司的发展，作为管理者换位思考被管理者的理解程度和可能出现的执行不到位的预案。这样，我们自己的执行力或者制定的管理制度的贯彻程度就一定会达到一个很好的效果。
　　原来工作管理是一种靠个人体会的粗线条管理模式，有实战经验但无理论知识支撑。通过学习多种管理知识，有了一个理论指导，配合一定的管理办法，纳入一些新的思维，都可在具体的项目中起到事半功倍的效果。
　　管理别人的同时也意味着被别人管理，勇敢担当的同时也要换位思考理解上级管理者的思维想法，贯彻执行公司政策的同时也需要加强对被管理者的执行力考核，我们不能好高骛远，而要脚踏实地、忠于职守，做好每一件小事，培养自己高效的管理执行能力。