4月21日到公司聆听了张教授的《绩效管理操作技巧》。通过这次的学习培训，我提高了对于绩效管理的认知和意识，学会了如何设置团队目标、制度和提高团队对的动力，深化了对员工的辅导、管理。

　　对于我来说，这次感触最深和启发最大的是张老师讲的一个真实故事。简短来说，是高中生的员工小宋跟着张老师到机场工作，在大环境下只有他每次卸行李和货物都轻拿轻放。绩效考核表现优秀后，提升他为负责人，他负责区域的每个人都努力做到行李和货物的轻拿轻放，收到的相关投诉大幅降低。

　　这个故事的主角犹如士兵突击的许三多，在不同的大环境下，始终保持积极规范的心态和行为，带动整体团队的进步，实现自身的价值，提升团队的竞争力和发展。透过这个故事，我们便发现，优秀的员工能够带动整体团队的提升，他们的选拔和提升对于公司的提升和发展有更好的助力。而优秀员工的发掘，离不开公平严格和慧眼识珠的管理模式和考核。

　　我们的工作更需要进行绩效考核，通过考核选出懂规范、懂技术的人，选出进度安排合理适用的人，选出安全管理和预防效果好的人，选出工程质量把握得当经的起检验的人，选出为团队创造利润高的人... ... 然后通过考核晋升的优秀员工带动所在团队整体能力提升。

　　经过优秀人员的迭代更换，实现团队的迭代，不断涌现新的活力和新的更优解，为以后的竞争和发展积累能量。